De leerkring
De leerkring is een dagelijks terugkerende activiteit. Het is een groepsvergadering met als doel verzamelde kennis uit te wisselen en vast te leggen. De leerkring is een praatronde waarbij veel meer gebeurt dan praten.
​
De opstelling van de kringplek waar de leerkring plaatsvindt is belangrijk. In de ideale klasruimte voldoet de kringplek aan volgende criteria:
-
De kring heeft de vorm van een arena zodat iedereen elkaar moeiteloos kan zien.
-
De kring heeft evenwaardige zitplaatsen.
-
In de kring kan de leerkracht gemakkelijk aantekeningen maken op een flap.
-
Vanuit de kring kan iedereen het projectiebord zien zodat we gemakkelijk samen naar dingen kunnen kijken.
-
Vanuit de kring kan iedereen de tijds- en ruimtekaders zien die we vaak nodig hebben.
​
In de leerkring presenteren kinderen het werkstuk dat ze maakten tijdens de vrije werktijd. Vooraf schrijven ze zich in op de kringagenda en ze plaatsen hun werkstuk in de galerij, zodat iedereen het werkstuk vooraf al kan zien.
​
Ook de vondsten, de resultaten van opzoekwerk of onderzoek en de duowerktaken worden er samen bekeken, besproken, geapprecieerd en geëvalueerd. Leerontdekkingen uit al deze input worden vastgelegd in het leerpatrimonium van de klas.
