We lezen samen het klasjournaal van de vorige dag. Dat kan voor elke leerling afgedrukt zijn op papier of geprojecteerd worden op het bord.

Uit het werk van gisteren volgt het werk van vandaag. Het volgende wat we samen doen is de dagplanning bekijken en de afgesproken klastaken nog eens in herinnering brengen.

​

Het overlopen van de dagplanning is tegelijk een moment waarop we begrippen en vaardigheden m.b.t. dagelijkse tijd oefenen. 

​

De dagplanning is doorheen de groepen stapsgewijs opgebouwd. 

​

​

​

Hulpmaterialen bij dag- en weekplanning: